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家輔員培訓課程

我們明白照顧有特殊需要孩子的過程可能困難重重，但我們相信每位家長和照顧者都應該獲得幫助孩子成長所需的支持和資源。《愛·傳遞》的家輔員計劃不僅可以幫助有特殊需要的兒童發展他們的技能，還可以讓父母和照顧者成為孩子成長路上最大的護航者。

我們的家輔員會透過玩具和遊戲，指導有特殊教育需要的孩子，幫助他們以有趣和吸引的方式學習和成長。

除此之外，社會對特殊教育服務的需求龐大，我們希望能為此出一分力，改變現狀。因此我們創辦了家輔員培訓課程，為熱衷於特殊教育的人提供機會，成為行業新生力量，協助父母和照顧者在家中培訓特殊教育需要兒童。

加入我們，為所有兒童創造一個更包容和充滿鼓勵的世界，並幫助緩解社區中特殊教育服務需求的壓力。

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服務對象

  • 曾接受或正在接受大學或以上特殊教育課程的SEN家長
  • 曾經或現有/有特殊的教學經驗
  • 持有教育局（幼稚園或中、小學）教師證書，或註冊社工證書，或遊戲治療師證書，或已完成或正在接受言語治療或行為治療課程，或相關課程

計劃摘要

  • 認證課程
  • 8堂理論課程、8次一對一家訪和額外30小時實習培訓

好處

  • 完成課程後可獲頒發證書
  • 導師可以學習如何引導和培養有特殊教育需求的孩子；
  • 完成課程後，為有志於服務特殊教育需要家庭的人士提供職業配對支援
  • 自我提升

如何報名

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挑選

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項目團隊

項目經理及聯絡人

江麗明

輔導師

  • 江麗明
  • 李綺蓮
  • 葉麗霞

合作夥伴

LEX Centre

家長的話

家輔員在跟仔仔看故事書，我留意到仔仔有興趣想聽和摸書本，很驚喜又開心。

用心觀察孩子，留意其喜好變化，再作出調整，可使整個遊戲過程更順暢。

仔仔今天的表現比我們預期中好，姑娘安排了2節桌上遊戲的時間，仔仔在每節中能安坐20mins，而且沒有太大抗拒要離開坐位，都有專注地玩桌上的玩具，今天他也情緒較穩定，雖然尾段時間有點疲倦，也沒有發脾氣。今天姑娘也嘗試加了兩款新現具給仔仔嘗試，也有鼓勵仔仔試“擺”玩具及看圖書。當姑娘做一些誇張動作或唱歌時， 他間中也有眼神望姑娘，曾經有伸手跟姑娘拍掌一次。

Carina Wong

星兒早療計劃 ・上門居家遊戲

家長的話

謝謝為孩子提供這個珍貴的機會學習滾軸溜冰。不但孩子學習到溜冰技巧和努力堅持的態度，家長也在過程中學習如何鼓勵孩子，即使他們遇到困難很容易想放棄或鬧情緒，他們每天都在慢慢進步。同時多謝溜冰學校的教練和愛傳遞的工作人員，在過程中很有愛地鼓勵和教導孩子。

Duckie Duckie

星兒早療計劃 ・上門居家遊戲

家長的話

多謝愛傳遞及香港滾軸溜冰學校聯合舉辦這次的運動，讓小朋友能夠接觸及學習這項運動。 由孩子初初害怕跌倒，到第三堂能夠動作流暢自然地滾軸溜冰，父母及孩子都很開心。希望還有機會可以繼續來參與這項活動啦!

Eva Hon

星兒早療計劃 ・上門居家遊戲

家長的話

這計劃裏的不同課堂有教授很多處理方法，非常實用。不過最大幫助不止於技巧，更多是幫助父母更明白自己的小朋友，知道他的需要，改善自己的情緒和包容能力，感覺像是前面的路縱使難行，但不再黑暗。

Father Wai

第2期
早期輔導計劃

家長的話

大人細路都好開心有得著嘅親子體驗活動

小朋友學習「跌倒」、「起身」、再試

父母可以放心嘗試「放手」

希望下次有機會可以再參加同類活動

Floris Cheung

星兒早療計劃 ・上門居家遊戲

家長的話

活動令小朋友有一次新體驗，亦增加本人與兒子的互動，從而加深感情，如果下次再有類似活動而時間亦夾得到的話，一定會再參加。

Keith Lam

星兒早療計劃 ・上門居家遊戲

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