「親子齊學習 ，創建共融家」 工作坊 – 粉嶺神召會小學

「愛」從矛盾到欣賞，發掘孩子的可能性 

• 了解自己的教養風格，學懂分辨每個性格的特徵，幫助子女提升本身的潛力。

• 明白自己性格的盲點，指出盲點對教導孩子及處理問題。

• 了解正面思維對教導子女的重要，用理性及科學的角度剖析它的運作及其影響。

• 掌握維繫良好家庭關係的關鍵。

正向行為共融STEM  動手操作機械人工作坊

課程讓兒童通過動手操作機械人，引入 STEM(科學、科技、工程及數學) 的元素，激發兒童對周圍世界的好奇心、探究慾望、想像力和創造力，幫助兒童獲得重要的科學概念和科學概念之間的聯繫，同時促進他們的語言表達、社交合作、手眼協調、空間感知和邏輯思維等綜合能力發展，更能建立共融學習的環境。

本小組以「正向行為支援」理念為基礎，以多元化的視覺策略協助兒童學習教育機械人，藉活動過程啟迪兒童，融通數學、技術、工程及科學常識，協助兒童在小組活動中改善行為問題，提升自我管理能力。